http://www.henanjusheng.com 2014-09-11 10:13 來源:美國國家儀器(NI)有限公司
2014年9月-美國國家儀器有限公司(National Instruments, 簡稱NI)9月11日正式公布2014全球LabVIEW學生設計競賽的結(jié)果。經(jīng)過激烈角逐,最終來自中國清華大學與浙江大學的兩支代表隊分別憑借各自創(chuàng)意十足的參賽作品,雙雙榮膺2014年度 “全球十大學生創(chuàng)新作品”殊榮。兩只獲獎學生團隊分別由清華大學精儀系王雪教授,及浙江大學生儀學院馬永昌老師任指導老師。
NI LabVIEW全球?qū)W生設計競賽始于2010年,由美國國家儀器公司(NI)每年舉辦。該項賽事旨在為全球范圍內(nèi)采用圖形化系統(tǒng)設計技術(shù)在不同應用領(lǐng)域的頂尖創(chuàng)新學生人才提供一個跨國界的創(chuàng)新作品評選、交流與展示的舞臺,現(xiàn)已成為世界上最具影響力的學生圖形化系統(tǒng)設計科技競賽活動。
今年大賽共吸引了來自全球25個國家的3,000多支學生隊伍報名參加,經(jīng)過由全球行業(yè)專家所組成的評選團的嚴格篩選,最終包括美國北卡羅萊納大學、瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工學院、韓國科學技術(shù)學院、中國清華大學、中國浙江大學等在內(nèi)的十支參賽隊伍的創(chuàng)新作品從眾多競爭對手中脫穎而出,在收獲業(yè)界最具含金量的學生創(chuàng)新獎項的同時,更受邀在今年八月美國奧斯汀所舉行的第20屆NIWeek全球圖形化系統(tǒng)設計大會上進一步展示全球新一代創(chuàng)新力量的卓越才能。
具NI中國院校市場部經(jīng)理倪斌先生透露,作為“NI院校計劃”的一個重要組成部分,NI長期致力于為象牙塔內(nèi)追求創(chuàng)新實踐的未來工程師們提供廣闊的挑戰(zhàn)自我的舞臺。多年來,NI定期在中國舉辦包括“全國虛擬儀器大賽”、 “NI畢業(yè)生設計競賽”、“天下會”等諸多面向高校工科學生的實踐型創(chuàng)新競賽,并每年選送、資助其中涌現(xiàn)出的佼佼者代表中國參與全球頂尖的大學生創(chuàng)新競賽項目。“我們欣喜地看到,近年來在全球性的學生創(chuàng)新交流平臺上,中國學生展示了他們世界級的技能以及在未來產(chǎn)業(yè)中超越其他國家的圖形化系統(tǒng)設計及創(chuàng)新應用能力。NI十分樂意持續(xù)投入,聯(lián)合多方打通學生從理論到實踐的‘綠色通道’, 切實助力中國創(chuàng)新應用型工程人才的培養(yǎng)”,倪斌在接受采訪時說到。
據(jù)悉,作為在中國最早開展“院校計劃”的全球知名科技公司, NI對中國工程教育十多年來的深入支持與所取得的成績一直以來為業(yè)界所側(cè)目。而縱觀整個“NI院校計劃”的核心,是對“引領(lǐng)工科學生真正實現(xiàn)從理論到實踐”這一理念的深耕,以及對“以學生收獲為最終落腳點”這一價值觀的如一堅持。
當然,探索“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”是當前中國工程教育的一大課題,相信以NI為代表的企業(yè)院校支持計劃對中國工程人才發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)機制改革所帶來的裨益與啟迪效應值得業(yè)界所深思。
關(guān)于NI
從1976年開始,美國國家儀器就為工程師和科學家提供各種工具來加速生產(chǎn)、創(chuàng)新和探索。NI的圖形化系統(tǒng)設計方法為工程界提供了一個將軟硬件結(jié)合在一起的平臺,有助于加速測量和控制系統(tǒng)的開發(fā)過程。公司的長期愿景和通過技術(shù)提高社會發(fā)展水平的理念為客戶、員工、供應商和股東的成功提供支持。
NI中國自1998年成立以來,不斷致力于以跨國公司的實力為本地用戶提供創(chuàng)新、高效的工具和解決方案。輻射全國的銷售、技術(shù)人員及系統(tǒng)聯(lián)盟商網(wǎng)絡則以為本地市場提過優(yōu)質(zhì)服務為己任,傾力滿足客戶要求。 NI中國在線商城的推出進一步完善了NI的服務體系,旨在為用戶提供更方便快捷的購買體驗,即刻瀏覽china.ni.com
圖1:

憑借作品“Naught ball: e-fuzzy control”
- 基于無線視覺傳感網(wǎng)絡以及模糊控制技術(shù)實現(xiàn)了非穩(wěn)態(tài)控制對象在不確定測量環(huán)境下的穩(wěn)定控制
榮獲年度“全球十大學生創(chuàng)新作品”的清華大學代表隊
與指導老師(清華大學精儀系王雪教授)
圖2:

憑借作品“基于Kinect和LabVIEW的仿生機械臂系統(tǒng)”
榮獲年度“全球十大學生創(chuàng)新作品”的清華大學代表隊
與指導老師(浙江大學生儀系馬永昌老師)